La conciencia lingüística pragmática en la enseñanza de lengua y literatura

dc.contributorAraque Escalona, Juan Carlos
dc.creatorNacevilla Chanatasig, María Fabiola
dc.date2023-04-11T17:42:07Z
dc.date2023-04-11T17:42:07Z
dc.date2023
dc.date.accessioned2023-08-08T21:34:41Z
dc.date.available2023-08-08T21:34:41Z
dc.identifierNacevilla Chanatasig María Fabiola (2023); La conciencia lingüística pragmática en la enseñanza de lengua y literatura. UTC. Latacunga. 167 p.
dc.identifierMUTC-001432
dc.identifierhttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10002
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8083276
dc.descriptionThe present investigation has the purpose of proposing communicative activities that provide alternative solutions to the following problem: How does the development of pragmatic linguistic awareness contribute to the teaching of Language and Literature in the students of the second year of basic general education of the school "República de Colombia"?, for which it has been proposed as a general objective, to determine the development of pragmatic linguistic awareness through communication strategies that contribute to the teaching of Language and Literature in second grade students of the School of Basic Education "Republic of Colombia" La Matriz parish, Saquisilí canton, Cotopaxi province, school year 2022-2023.
dc.descriptionLa presente investigación tiene la finalidad de proponer actividades comunicativas que brinden alternativas de solución al siguiente problema: ¿De qué manera el desarrollo de la conciencia lingüística pragmática contribuye en la enseñanza de Lengua y Literatura en los estudiantes del segundo año de educación general básica de la escuela “República de Colombia”?, para lo cual se ha planteado como objetivo general, determinar el desarrollo de la conciencia lingüística pragmática mediante estrategias comunicativas que contribuyan en la enseñanza de Lengua y Literatura en los estudiantes del segundo grado de la Escuela de Educación Básica “República de Colombia” parroquia La Matriz, cantón Saquisilí, provincia Cotopaxi, año lectivo 2022-2023.
dc.format167 páginas
dc.languagespa
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectCONCIENCIA LINGÜÍSTICA
dc.subjectPRAGMÁTICA
dc.subjectESTRATEGIAS COMUNICATIVAS
dc.subjectENSEÑANZA
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICA
dc.titleLa conciencia lingüística pragmática en la enseñanza de lengua y literatura
dc.typemasterThesis


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