últimos ingresos

“Recursos tecnológicos en el contexto interculturalidad”

Patiño Chimborazo, Byron Patricio

“El trabajo en equipo y el desarrollo de competencias docentes en los subniveles educativos básica elemental y media de la unidad educativa Pujilí año lectivo 2022-2023”

Casillas Ayala, Milton Geovanny; Yanza Garcia, Lizbeth Jazmín

“Las TIC en el Aprendizaje de la Matemática”

Martínez Amaguaña, Wilson Alexander; Vásquez Aveiga, Cristhian Steven

“La recreación y el desarrollo emocional en los niños de séptimo año de egb paralelo “B” de la unidad educativa Luis Fernando Ruiz de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2022-2023”

Masalema Guaman, Elsa Yolanda; Tandalla Chicaiza, Jhoselyn Geomayra

“Las TIC en la evaluación de aprendizajes en el área de matemática”

Chacón Molina, Ericka Cristina; Pincha Cofre, Lisbeth Solandy

“La identidad cultural mediante el idioma Kichwa como el valor en el proceso de enseñanza-aprendizaje”

Tigasi Guanina, Doris Olimpia

“El movimiento corporal y el bienestar físico en los estudiantes del quinto año de educación general básica, paralelo “B” de la unidad educativa Belisario Quevedo, perteneciente a la provincia de Cotopaxi, cantón Pujilí, barrio Pujilí centro, durante el año electivo 2022-2023”

Chicaiza Caiza, Jennifer Nicole; Chiguano Toaquiza, Gladys Mónica

“El juego lúdico como estrategia para la inclusión social en los estudiantes de segundo y tercer año de educación básica de la unidad educativa Manuelita Sáenz”

Cáceres Lesano, Joselyn Celeste; Llano Yasig, Andrea Liliana

“Análisis de las características del ajuste curricular 2016 en el proceso pedagógico de la unidad educativa” Provincia de Cotopaxi”, periodo septiembre 2022- julio 2023”.

Ilaquize Troya, Sandy Pamela; Tapia Arias, Ana Paula

El deporte como elemento fundamental en el desarrollo y potencialización de las relaciones interpersonales en estudiantes de octavo año de la unidad educativa Pujilí

Trujillo Ruiz, Erika Lizbeth

“La identidad cultural en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños del quinto año de educación básica paralelo “A” de la unidad educativa Pastocalle, perteneciente a la provincia de Cotopaxi cantón Latacunga, parroquia Pastocalle año lectivo 2022-2023”

Sanchez Iza, Deysi Yadira; Tubón Chicaiza, Karen Abigail

Actividad física y el desarrollo personal en los estudiantes del cuarto año paralelo “C” de la unidad educativa “provincia de Cotopaxi”, del cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período académico 2022 – 2023.

Chiluisa Corrales, Jessy Paola; Freire Valle, Yadira Iveth

Valores de la identidad cultural en la escuela

Tacuri Jacome, Viviana Marisol

“Peer teaching program using ecrif and pdp frameworks to improve speaking and listening skills in the first level of the pedagogic English major at the technical University of Cotopaxi” .

Dávalos Goméz, Helen Mabel

“Pre-service English teachers’ experience in pre-professional practices”

Quintana Guamushig, Lizeth Stefania; Carrera Rivera, Deysi Paola

The role of Spanish (L1) in English as a Foreign Language (EFL) Classrooms teachers and Students perspectives

Estrella Criollo, Jairo Joel; Gutiérrez Guanoluisa, Danny Andrés

The effectiveness of clt techniques to develop speaking skills in 6th grade students from Marco Aurelio Subía Martinez educative unit

Canchig Chicota, Juan Carlos; Ortiz Riera, Jorge Geovanny

“Morphosyntactic analysis: interference of mother tongue in efl language classrooms”

Chanaluisa Taipe, Silvia Lizbeth; Pinta Claudio, Lesly Johana

“Factors in the development of speaking skills in efl”

Maji Lema, Jorge Samuel

The personalities and gender on EFL Students’ Speaking Skills

Mejía Moreira, Jonathan Alexis; Taipe Lasluisa, Edwin Paul

Universidad Técnica de Cotopaxi (Ecuador): últimos ingresos

“Recursos tecnológicos en el contexto interculturalidad” ﻿

“El trabajo en equipo y el desarrollo de competencias docentes en los subniveles educativos básica elemental y media de la unidad educativa Pujilí año lectivo 2022-2023” ﻿

“Las TIC en el Aprendizaje de la Matemática” ﻿

“La recreación y el desarrollo emocional en los niños de séptimo año de egb paralelo “B” de la unidad educativa Luis Fernando Ruiz de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2022-2023” ﻿

“Las TIC en la evaluación de aprendizajes en el área de matemática” ﻿

“La identidad cultural mediante el idioma Kichwa como el valor en el proceso de enseñanza-aprendizaje” ﻿

“El movimiento corporal y el bienestar físico en los estudiantes del quinto año de educación general básica, paralelo “B” de la unidad educativa Belisario Quevedo, perteneciente a la provincia de Cotopaxi, cantón Pujilí, barrio Pujilí centro, durante el año electivo 2022-2023” ﻿

“El juego lúdico como estrategia para la inclusión social en los estudiantes de segundo y tercer año de educación básica de la unidad educativa Manuelita Sáenz” ﻿

“Análisis de las características del ajuste curricular 2016 en el proceso pedagógico de la unidad educativa” Provincia de Cotopaxi”, periodo septiembre 2022- julio 2023”. ﻿

El deporte como elemento fundamental en el desarrollo y potencialización de las relaciones interpersonales en estudiantes de octavo año de la unidad educativa Pujilí ﻿

“La identidad cultural en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños del quinto año de educación básica paralelo “A” de la unidad educativa Pastocalle, perteneciente a la provincia de Cotopaxi cantón Latacunga, parroquia Pastocalle año lectivo 2022-2023” ﻿

Actividad física y el desarrollo personal en los estudiantes del cuarto año paralelo “C” de la unidad educativa “provincia de Cotopaxi”, del cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el período académico 2022 – 2023. ﻿

Valores de la identidad cultural en la escuela ﻿

“Peer teaching program using ecrif and pdp frameworks to improve speaking and listening skills in the first level of the pedagogic English major at the technical University of Cotopaxi” . ﻿

“Pre-service English teachers’ experience in pre-professional practices” ﻿

The role of Spanish (L1) in English as a Foreign Language (EFL) Classrooms teachers and Students perspectives ﻿

The effectiveness of clt techniques to develop speaking skills in 6th grade students from Marco Aurelio Subía Martinez educative unit ﻿

“Morphosyntactic analysis: interference of mother tongue in efl language classrooms” ﻿

“Factors in the development of speaking skills in efl” ﻿

The personalities and gender on EFL Students’ Speaking Skills ﻿