EN LA ACTUALIDAD, LAS RELACIONES INTRAFAMILIARES DE LOS ESTUDIANTES SE MANIFIESTAN EN EL DESARROLLO ACADÉMICO, CON LA FALTA DE ATENCIÓN EN EL AULA, EL REITERADO INCUMPLIMIENTO DE TAREAS, EL DESCUIDO A LA HORA DE PREPARAR APORTES Y EXÁMENES, LA BAJA AUTOESTIMA, INSEGURIDAD, NERVIOSISMO, DIFICULTAD DE COMUNICARSE CON LOS PROFESORES, ENTRE OTRAS; PODRÍA SER ENTONCES QUE ESTOS PROBLEMAS SE ENCUENTREN AL INTERIOR DE SUS FAMILIAS...LA PRESENTE INVESTIGACIÓN CENTRÓ SU PROPÓSITO EN EL HECHO DE CONOCER LOS FACTORES FAMILIARES QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO Y LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL; IDENTIFICANDO PROBLEMAS COMO LA FALTA DE INTERÉS HACIA SUS RESPONSABILIDADES ESTUDIANTILES...