EL TÍTERE HA LOGRADO ESQUEMATIZARSE Y EMPLEARSE COMO UN MEDIO LÚDICO Y EFICAZ, VOLVIÉNDOSE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN PROGRESIVO POR SU CONSIDERABLE GRADO DE APORTE AL DESARROLLO DE LAS DIFERENTES ÁREAS DE APRENDIZAJE DEL NIÑO. LA EDUCACIÓN ACTUAL CONSIDERA LLEVAR A CABO LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA, ATENDIENDO A ELLO LOS TÍTERES CONSTITUYEN UNA ESTRATEGIA ADECUADA PARA LOGRAR HABILIDADES Y ACTITUDES EN LOS NIÑOS...LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL USO DE LOS TÍTERES EN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD LINGÜÍSTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL 1 DE LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN". EN LO ESPECÍFICO: DEFINIR EL PROCESO HISTÓRICO ACERCA DE LA UTILIZACIÓN DEL TÍTERE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE...