EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON TODOS SUS COMPONENTES SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA ESTRECHAMENTE VINCULADO CON LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DEL HOMBRE, QUIEN CONDICIONA SUS POSIBILIDADES DE CONOCER, COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA REALIDAD OBJETIVA. LA MOTIVACIÓN SE PUEDE PRESENTAR DE DISTINTAS FORMAS, CUANDO ESTA NACE DE UNA NECESIDAD QUE SE GENERA DE FORMA ESPONTÁNEA SE DENOMINA MOTIVACIÓN INTERNA O INTRÍNSECA...LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DISEÑAR ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN DE LOGROS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN MONTALVO" N° 41 DEL CANTÓN CHONE EN EL AÑO 2016. EN LO ESPECÍFICO: REALIZAR EL ESTADO DE ARTE EN CUANTO AL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE...