Educación: un tejido infinito de pasión y razón

dc.creatorMontúfar Freile, Carlos
dc.date2009-11-01
dc.date.accessioned2023-08-08T20:21:31Z
dc.date.available2023-08-08T20:21:31Z
dc.identifierhttps://revistas.usfq.edu.ec/index.php/polemika/article/view/326
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8068683
dc.descriptionUna de las diferencias marcadas entre nuestra especie y otras es "la prolongada infancia" como lo describe Bronowski1. Somos, sin duda, la especie más torpe durante los primeros años de vida. No nacemos bien equipados para defendernos de las agresiones externas, nuestras capacidades físicas son deficientes, nuestros sentidos imperfectos y además, nacemos desnudos. Sin embargo, en compensación, poseemos una compleja red de neuronas que nos permite "pensar". Esta red neuronal que tiene información básica preexistente, requiere de un intenso proceso de ingreso de información adicional, para luego convertirse en un ente autónomo: el individuo. Una parte de este proceso, extremadamente complejo, denominado "educación" será analizado en este artículo.en-US
dc.descriptionUna de las diferencias marcadas entre nuestra especie y otras es "la prolongada infancia" como lo describe Bronowski1. Somos, sin duda, la especie más torpe durante los primeros años de vida. No nacemos bien equipados para defendernos de las agresiones externas, nuestras capacidades físicas son deficientes, nuestros sentidos imperfectos y además, nacemos desnudos. Sin embargo, en compensación, poseemos una compleja red de neuronas que nos permite "pensar". Esta red neuronal que tiene información básica preexistente, requiere de un intenso proceso de ingreso de información adicional, para luego convertirse en un ente autónomo: el individuo. Una parte de este proceso, extremadamente complejo, denominado "educación" será analizado en este artículo.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherPolémikaes-ES
dc.relationhttps://revistas.usfq.edu.ec/index.php/polemika/article/view/326/303
dc.relationhttps://revistas.usfq.edu.ec/index.php/polemika/article/view/326/444
dc.sourcePolémika; Vol. 1 Núm. 2 (2009)es-ES
dc.source2528-7796
dc.subjectEducaciónen-US
dc.subjectolvidarse todo lo aprendidoen-US
dc.subjectcapacidad de descubriren-US
dc.subjecteducación es racionalizar a la emociónen-US
dc.subjectobservaciónen-US
dc.subjecthabilidades indispensablesen-US
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectolvidarse todo lo aprendidoes-ES
dc.subjectcapacidad de descubrires-ES
dc.subjecteducación es racionalizar a la emociónes-ES
dc.subjectobservaciónes-ES
dc.subjecthabilidades indispensableses-ES
dc.titleEducación: un tejido infinito de pasión y razónen-US
dc.titleEducación: un tejido infinito de pasión y razónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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