El artículo aborda el tema del aprendizaje de la lengua en relación con los saberes necesarios para la educación de hoy y el futuro. Se reflexiona en la función del lenguaje en la formación del ser humano y su ascenso a la generalidad. Se considera a la comprensión intelectual e intersubjetiva como vía de dilucidación de la realidad y del texto literario. Se explica también el proceso de la producción de significados en relación con los derechos del buen vivir y la adquisición y uso de conceptos en el tratamiento interpretativo del lenguaje.