Trabalho completo publicado em evento
Do texto à enunciação : uma análise das implicações significantes em projetos de aprendizagem na modalidade 1:1
From Text to Enunciation: an Analysis of Significant Implications in Learning Projects in 1:1 modality
Autor
Hoffmann, Daniela Stevanin
Schäfer, Patrícia Behling
Fagundes, Léa da Cruz