With the aim of evaluating the results obtained in the development of projects to link with the community during the year 2020, with students of tourism and social communication, a quasi-experimental study was designed in 58 students randomly in the 2 university careers, executing two interactive action modalities, one face-to-face and the other hybrid (face-to-face / online). The general result of the post-evaluation showed a difference in the development of the work in favor of the experimental group (p = 0.016), for which it is concluded that the use of a hybrid modality as a follow-up strategy favors the control of the applied work and it does not remit losses in the quality of work.Con el objetivo de evaluar los resultados obtenidos en el desarrollo de proyectos de vinculación con la colectividad durante el año 2020, con estudiantes de Comunicación Social y Hotelería y Turismo se diseñó un estudio cuasi experimental en 58 alumnos de manera aleatoria en las 2 carreras universitarias, ejecutando dos modalidades de acción interactiva, una presencial y otra híbrida (presencial/línea). El resultado general del post–evaluación mostró una diferencia en el desarrollo del trabajo a favor del grupo experimental (p = 0.024), por lo que se concluye que el uso de una modalidad híbrida como estrategia de seguimiento favorece el control del trabajo aplicado y no remite pérdidas en la calidad del trabajo.