Gestión de la Calidad de ServiciosAteMaestría en Administración de la EducaciónLa investigación tiene un enfoque cuantitativo, se desarrolló una investigación de nivel correlacional, donde se aplicó un diseño no experimental de corte transeccional, la población era de 30 docentes a quienes se les aplicó dos cuestionarios tipo escala de Likert para las 2 variables, además se realizó la validez de contenido por juicio de expertos, también se determinó su confiabilidad de alfa de Cronbach. Se utilizó el análisis de prueba de normalidad, así como el análisis con la prueba Rho de Spearman donde los resultados que se concluyen son: del objetivo general, entre el marketing interno y la calidad del servicio es una correlación directa y moderada con un coeficiente