Uso de ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo : um estudo de caso

dc.contributorCiclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (5. : 2005 : Porto Alegre, RS)
dc.creatorPasserino, Liliana Maria
dc.creatorSantarosa, Lucila Maria Costi
dc.date2008-05-31T04:12:21Z
dc.date2005
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/13014
dc.identifier000575752
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.relationRENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre, RS
dc.rightsOpen Access
dc.subjectComputador na educação
dc.subjectAutismo
dc.subjectInformática na educação
dc.subjectInteração social
dc.subjectPortador de deficiência
dc.titleUso de ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo : um estudo de caso
dc.typeTrabalho completo publicado em evento
dc.typeNacional


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