dc.creatorArriola Barrantes, Ricardo
dc.date2018-04-19T13:59:35Z
dc.date2018-04-19T19:29:40Z
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dc.date2018-02-06
dc.date.accessioned2023-08-07T23:36:31Z
dc.date.available2023-08-07T23:36:31Z
dc.identifierhttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4224
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7957545
dc.descriptionEl presente estudio tiene como propósito describir la situación actual del perfil del egresado de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad San Pedro Filial Caraz. Es una investigación de nivel descriptivo; de diseño no experimental de corte transversal. Se trabajó con 30 egresados que tiene esta escuela en la ciudad de Caraz. La técnica utilizada fue la encuesta. Entre los principales resultados tenemos que el 56.7% de los egresados de la Escuela de Ingeniería Civil, Filial Caraz, tienen edades menores de 30 años; solo el 6.7% son mujeres. El 25% se capacitó en software relacionados a la ingeniería civil, en 86.7% trabajó durante la realización de sus estudios y el 50% han dedicado tiempo completo a sus estudios. El 80% actualmente se encuentran laborando, el 41.7% trabaja de manera independiente y dependiente, el 66.7% tiene un nivel jerárquico medio. El 70.8% trabajan 40 horas o más a la semana, el 41.7% que han tenido dificultades para conseguir empleo. El 60% piensa que la universidad cumple de manera parcial con impartir la enseñanza de acuerdo al Perfil del Egresado, el 50% señala estar preparado para ofrecer sus servicios profesionales, el 96.7% opinan que se debe reevaluar los criterios éticos y el 93.3% consideran que debe ser evaluados periódicamente por una comisión de acreditación.
dc.descriptionTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad San Pedro
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourceUniversidad San Pedro
dc.sourceRepositorio Institucional - USP
dc.subjectPerfil del egresado
dc.subjectplanificación curricular
dc.titlePerfil del egresado de la Escuela de Ingeniería Civil, Universidad San Pedro, Caraz, 2016
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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