dc.contributorChamán Portugal, Alex Alberto
dc.creatorAlvarado Quispe, Milton
dc.date2022-12-09T20:19:25Z
dc.date2022-12-09T20:19:25Z
dc.date2021
dc.date.accessioned2023-08-07T21:23:52Z
dc.date.available2023-08-07T21:23:52Z
dc.identifierMaestria en Educacion Superior
dc.identifierhttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/30360
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7943010
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación denominado: Desempeño del Docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes en la Carrera de Electromecánica - Universidad Mayor de San Andrés, durante el segundo semestre del 2020. Tuvo como propósito determinar la relación del desempeño de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes en la carrera de Electromecánica de la Facultad de Tecnología. En la Universidad se requiere realiza una reestructuración educativa, que permita la mejora de la Carrera de Electromecánica, desde diferentes aspectos como: Infraestructura, Currículo, Docentes, Directivos, etc. Todos desean tener una educación de calidad, la búsqueda de la excelencia hace referencia propiciando competencias profesionales en los futuros docentes.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Mayor de San Andres – CEPIES Centro de Psicpedagógico y de Investigación en educación superior
dc.subjectDESEMPEÑO DOCENTE
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICO
dc.subjectESTUDIANTES
dc.subjectELECTROMECANICA
dc.subjectREESTRUCTURACIÓN.
dc.titleDesempeño Docente y el Rendimiento Académico de los Estudiantes en la Carrera de Electromecánica
dc.typeThesis


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