dc.creatorQuintero, Erika
dc.creatorRomaña, Tawh Jeane
dc.creatorVargas, Juan
dc.creatorTsang, Roberto
dc.date2018-09-12
dc.date.accessioned2023-08-07T20:09:00Z
dc.date.available2023-08-07T20:09:00Z
dc.identifierhttps://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1853
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7940468
dc.descriptionEste trabajo presenta la de idea de crear actividades a través de aplicaciones móviles que apoye un área poco explorada en Panamá como trastornos del habla.. Se espera que los niños realicen actividades lúdicas que complementen sus sesiones de terapia tradicional con recursos tecnológicos como teléfonos móviles. El trabajo involucra la participación de estudiantes de manera que ellos tengan la oportunidad de desarrollar su conocimiento adquiridos en clase, así ellos puedan crear actividades lúdicas para ese grupo de niños. Los resultados presentan prototipos de baja fidelidad creados por los estudiantes, los que son la base para los siguientes desarrollo de las actividades en dispositivos móviles, así como su evaluación con especialista.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Panamáes-ES
dc.relationhttps://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1853/2698
dc.relationhttps://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1853/html
dc.rightsDerechos de autor 2018 Memorias de Congresos UTPes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceMemorias de Congresos UTP; 2018: II Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingeniería de Software y Salud Electrónica y Móvil – AmITIC 2018; 65-72es-ES
dc.titleExperiencia con estudiantes: Creando recursos Tecnológicos para niños con trastornos del hablaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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