La desarticulación de los componentes de la enseñanza superior; capacitación, investigación, docencia y extensión y la búsqueda de una enseñanza basada en el desarrollo integral, son dos de los aspectos principales que dieron origen a la planificación y celebración del Seminario-Taller Creatividad e Innovación: impulsores de la educación superior "La educación superior técnica hacia una formación en manejo de recursos naturales en el tercer milenio".