Educación ambiental y desarrollo sostenible

dc.contributores-AR
dc.creatorValverde, Humberto
dc.date2017-09-27
dc.date.accessioned2023-08-04T15:15:05Z
dc.date.available2023-08-04T15:15:05Z
dc.identifierhttp://bco.catie.ac.cr:8087/portal-revistas/index.php/RRNA/article/view/1356
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7920690
dc.descriptionRecientemente un alto funcionario del campo de la educación presidió una reunión en un centro educativo reconocido por el esfuerzo innovador de su director y profesores. Destacó la instalación de un huerto orgánico escolar y las prácticas agrícolas realizadas por los alumnos, expresando que la conservación de los recursos naturales y el ambiente es el camino para que un país logre su desarrollo. Felicitó a los profesores y alumnos porque dijo: están dando los pasos necesarios para el desarrollo sostenible.es-AR
dc.format
dc.languagespa
dc.publisherRecursos Naturales y Ambientees-AR
dc.relationhttp://bco.catie.ac.cr:8087/portal-revistas/index.php/RRNA/article/view/1356/1509
dc.rightsCopyright (c) 2017 Recursos Naturales y Ambientees-AR
dc.sourceRecursos Naturales y Ambiente; No 15 (1996)es-AR
dc.source1659-1216
dc.subjectEDUCACION AMBIENTAL; SOSTENIBILIDAD; CONCIENCIA; SOCIALes-AR
dc.titleEducación ambiental y desarrollo sosteniblees-AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-AR


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