Educación en lengua criolla: las actitudes de los educandos en la costa atlántica de Nicaragua

dc.creatorSpence Sharpe, Marva
dc.date2013-03-23
dc.date.accessioned2023-08-04T14:44:53Z
dc.date.available2023-08-04T14:44:53Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1185
dc.identifier10.18845/rc.v12i1 y 2.1185
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7919309
dc.descriptionE te artículo presenta una breve reseña histórica sobre los asuntos sociales y políticos que han conducido a la comunidad estudiantil criolla de Bluefields, Nicaragua, a aceptar el uso de la lengua vernacular en el currículo escolar.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1185/1092
dc.sourceRevista Comunicación; Vol. 12 Núm. 1 y 2 (24): Revista Comunicación; 91-96es-ES
dc.source1659-3820
dc.source0379-3974
dc.source10.18845/rc.v12i1 y 2
dc.titleEducación en lengua criolla: las actitudes de los educandos en la costa atlántica de Nicaraguaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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