Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien

Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien;
Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien

dc.creatorArguedas Rojas, César
dc.creatorUlloa Aguilar, Renato
dc.date2013-12-04
dc.date.accessioned2023-08-03T20:19:48Z
dc.date.available2023-08-03T20:19:48Z
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12671
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7912294
dc.descriptionEn este artículo, se analizan las dificultades gramaticales así como los errores cometidos por los aprendices costarricenses del Liceo Franco Costarricense, en el momento de adquirir el pasado compuesto de forma escrita. Se analizan errores ligados a la sobre-generalización de las reglas de gramática y errores propios de calcos de estructuras gramaticales de la lengua materna. es-ES
dc.descriptionDans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle. fr-CA
dc.descriptionDans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle. fr-FR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagefra
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12671/11924
dc.sourceJournal Of Modern Languages; No. 17 (2012)en-US
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 17 (2012)es-ES
dc.source2215-5643
dc.source1659-1933
dc.subjectgramáticaes-ES
dc.subjectadquisiciónes-ES
dc.subjectpasado compuestoes-ES
dc.subjectinterlenguaes-ES
dc.subjectgrammairefr-CA
dc.subjectacquisitionfr-CA
dc.subjectpassé composéfr-CA
dc.subjectinter-languefr-CA
dc.subjectgrammairefr-FR
dc.subjectacquisitionfr-FR
dc.subjectpassé composéfr-FR
dc.subjectinter-languefr-FR
dc.titleAnalyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricienes-ES
dc.titleAnalyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricienfr-CA
dc.titleAnalyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricienfr-FR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArticleen-US
dc.typeArtículoes-ES


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