Brasil
| Dissertação
Utilização do instrumento "Mini-mental state examination" em crianças escolares de 6 a 11 anos da rede de ensino particular de Porto Alegre, RS, Brasil
dc.contributor | Freitas, Lucia Helena Machado | |
dc.contributor | Chaves, Marcia Lorena Fagundes | |
dc.creator | Lorenzon, Sandra Fayet | |
dc.date | 2007-06-06T17:26:35Z | |
dc.date | 2001 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/10183/3140 | |
dc.identifier | 000332975 | |
dc.description | Resumo não disponível. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.rights | Open Access | |
dc.subject | Transtornos cognitivos : Diagnóstico | |
dc.subject | Criança | |
dc.subject | Comportamento infantil | |
dc.subject | Entrevista psiquiátrica padronizada | |
dc.subject | Escolas particulares | |
dc.subject | Porto Alegre (RS) | |
dc.title | Utilização do instrumento "Mini-mental state examination" em crianças escolares de 6 a 11 anos da rede de ensino particular de Porto Alegre, RS, Brasil | |
dc.type | Dissertação |