Tesis
Análise dos significados que circulam entre professoras e professores sobre os avanços e conquistas dos movimentos feministas e como estes estão sendo tratados em sala de aula, sabendo do potencial transformador da escola
Autor
Zagonel, Marcia Jussara Steffani Zagonel
Institución
Resumen
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia de Ciências Humanas. Gênero e Diversidade na Escola. Discussões, decisões, coragem, enfrentamentos e medos foram sentimentos que permearam as lutas dos movimentos feministas na busca de igualdade de direitos. Este estudo busca entender como, hoje, professoras e professores, na sua função social de transformar as pessoas e tornar as sociedades mais justas, conduzem a história dos avanços feministas para igualdade de direitos entre homens e mulheres, desnaturalizando violências invisibilizadas nas salas de aula do ensino fundamental de Herval d’Oeste/SC.