dc.creatorSão Paulo
dc.date2017-02-22T20:52:02Z
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dc.date1984
dc.date.accessioned2017-04-04T05:35:39Z
dc.date.available2017-04-04T05:35:39Z
dc.identifierSÃO PAULO. Projeto Distribuição de Livros para a população de baixa renda – Se o livro é um direito, a adoção crítica, um dever. 1984.
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173706
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/783232
dc.descriptionMaterial de 4 páginas, em bom estado de conservação. O original pertence à professora Lydia Condé Lamparelli, fotografia autorizada pela mesma.
dc.descriptionA equipe Livro didático II era composta por Vera Lúcia Egydio Oliveira, M. Eduarda V. Novaes Paternostro e Aurora Fioretti Novais. Ao falar com o professor, essa equipe deixa a seguinte advertência: “nem sempre os livros mais adotados e de maior divulgação são os mais adequados”. E disse mais: “Quanto ao livro de Matemática de 1ª série, cremos que ele não seja tão necessário, visto que nesta fase de aprendizagem, obtém-se maiores resultados manuseando materiais concretos ao alcance da criança”. Há no texto um quadro que contém critérios de escolha do livro didático. O texto termina salientando: “A distribuição de livros dentro da escola, propriamente dita, necessitará de um trabalho criterioso por parte de todos funcionários, professores, diretores e elementos da comunidade a fim de se identificar a clientela a ser beneficiada”.
dc.languagept_BR
dc.subjectLivro de Matemática
dc.subjectMateriais concretos
dc.titleProjeto Distribuição de Livros para a população de baixa renda – Se o livro é um direito, a adoção crítica, um dever.
dc.typeDocumentos de trabajo


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