Terapia cognitivo conductual para el tratamiento de niños con ansiedad

dc.date.accessioned2023-07-25T13:58:36Z
dc.date.available2023-07-25T13:58:36Z
dc.identifierhttp://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4537
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7798145
dc.descriptionDiseñar, implementar y evaluar un programa con enfoque cognitivo-conductual para el tratamiento de niños con ansiedad, considerando los resultados obtenidos sobre la relación entre la percepción del estilo parental y la ansiedad, con el fin de lograr una disminución en la ansiedad presentada.
dc.descriptionSALLY VANEGA ROMERO
dc.formatapplication/pdf
dc.subjectenfoque cognitivo-conductual
dc.subjectniños con ansiedad
dc.subjectestilo parental
dc.subjectansiedad
dc.titleTerapia cognitivo conductual para el tratamiento de niños con ansiedad
dc.typeThesis
dc.audienceresearchers


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