bachelorThesis
Detección de daño cerebral en un escolar de primer año de primaria:
caso práctico
Registro en:
González Ramos, R. G. (1973). Detección de daño cerebral en un escolar de primer año de primaria: caso practico. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.
33409000182356
Rosalba Georgina González Ramos 000001806
Autor
González Ramos, Rosalba Georgina
Institución
Resumen
Las deficiencias de rendimiento y las alteraciones conductuales en preescolares y escolares, en su mayoría no han sido percibidas por padres y maestros como verdaderos problemas que impiden el buen funcionamiento de su personalidad. En el desarrollo de la personalidad, no sólo deben tomarse en cuenta las diversas influencias sociales, culturales y ambientales a que está sujeto el niño, sino que es necesario considerar un conocimiento más amplio de su personalidad. El estudio psicológico en el infante, aporta datos importantes que constituyen una pauta a seguir en su adaptación y manejo en la sociedad.