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Un estudio sobre la relación del estatus migratorio y la salud mental de madres migrantes mexicanas y problemas de comportamiento de sus hijos en Estados Unidos
Registro en:
Juárez-Centeno, A. (2018).Un estudio sobre la relación del estatus migratorio y la salud mental de madres migrantes mexicanas y problemas de comportamiento de sus hijos en Estados Unidos. Tesis de Doctorado, Doctorado Internacional en Bienestar Social. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.
Autor
Juárez-Centeno, Anayeli
Institución
Resumen
Los inmigrantes mexicanos indocumentados y sus hijos constituyen una proporción considerable de la población de los Estados Unidos en riesgo de problemas de salud mental. Sin embargo, los estudios que analizan la salud mental de los inmigrantes mexicanos indocumentados y sus hijos son muy limitados y la mayoría de los estudios existentes son cualitativos; ambos tipos de estudios son necesarios para comprender mejor la relación entre los diferentes factores que pueden influir en la salud mental de los padres inmigrantes y sus hijos. Esta disertación de tres estudios analizó las implicaciones del estatus migratorio de las madres e hijos en la salud mental de las madres y los problemas de conducta de los niños. Se utilizaron muestras de Los Angeles Family and Neighborhood Survey (L.A. FANS), una encuesta representativa del condado de Los Ángeles, California, que incluye medidas del estatus migratorio de los encuestados. En el primer estudio se utilizó un análisis de trayectorias para examinar la relación entre el estatus migratorio de las madres y la depresión; este estudio también analizó si la autoeficacia de las madres puede ser un elemento mediador entre la relación entre el estatus migratorio de las madres y la depresión. Sorprendentemente, las madres indocumentadas demostraron menos síntomas de depresión en comparación con las madres con el estatus de residente permanente legal y también con las madres México-americanas. Sin embargo, los resultados también revelaron que la autoeficacia funciona como mediador entre la relación entre el estatus migratorio de la madre y la depresión. Así que los resultados muestran que estatus indocumentado puede disminuir la autoeficacia de las madres, lo cual conduce a una sensación de falta de control y/o de depresión. El segundo estudio utilizó un análisis de regresión jerárquica múltiple para examinar las asociaciones del estatus migratorio de las madres y sus hijos con los problemas de conducta de estos últimos. El estatus migratorio se asoció significativamente con los problemas de internalización, y de externalización. Para los niños en familias de estatus migratorio mixto, los problemas de internalización fueron más grave para los niños en la infancia media en comparación con los niños en la infancia temprana y los problemas de internalización fueron más severos para los adolescentes en comparación con los niños en la primera infancia y la niñez media. Además, la autoeficacia percibida de la madre mejora el comportamiento (internalizando y externalizando) de las niñas en familias indocumentadas y de estatus migratorio mixto. Finalmente, el conflicto conyugal exacerba el comportamiento (internalización y externalización) de las niñas en familias indocumentadas y de estatus migratorio mixto. En conclusión, el tercer estudio revela que el estatus migratorio en familias indocumentadas o mixtas agrava los problemas de conducta con mayor severidad en los niños en niñez media y adolescencia en comparación a los niños en infancia temprana. Además, los factores de salud mental de la madre y de la familia pueden mejorar o empeorar la conducta de los niños en familias indocumentadas o de estatus migratorio mixto. En el tercer estudio también se utilizó el análisis de trayectorias para examinar el papel mediador de la salud mental (por ejemplo, depresión y autoeficacia) y el estrés de las madres en la relación entre el estatus migratorio y los problemas de comportamiento de los niños. Los resultados revelaron que el estatus migratorio de las madres indocumentadas conduce a problemas de salud mental y estrés, lo que a su vez influye en el comportamiento de los niños en la infancia media y los adolescentes. Los resultados de estos tres estudios ayudarán a informar la práctica y la política al abordar las brechas críticas en la literatura que afectan a un número creciente de madres inmigrantes indocumentadas y sus hijos. Undocumented Mexican immigrants and their children make up a considerable proportion of the United States population at risk of mental health problems. Yet research to inform the mental health of undocumented Mexican immigrants and their children is very limited, and the majority of existing studies are qualitative; both types of studies are needed to understand better the relationship among different factors that may influence the mental health of immigrant parents and their children. This three-paper dissertation analyzed the implications of parents’ and children’s immigration status for the mothers' mental health and the children’s behavioral problems. It utilized subsamples from the Los Angeles Family and Neighborhood Survey (L.A. FANS), a survey representative of Los Angeles County, which includes direct measures of respondent’s immigration status. Paper 1 used path analysis to examine the relationship between the mothers' immigration status and major depression, and whether self-efficacy served as a mediator. Surprisingly, undocumented mothers had fewer symptoms of major depression compared with Mexican American and documented mothers. However, when self-efficacy mediated the relationship, immigration status lowered self-efficacy increasing symptoms of major depression. Paper 2 used hierarchical regression analysis to examine the associations of mother’s and children’s immigration status with children’s behavioral problems. Immigration status was significantly associated with internalizing problems, but not with externalizing problems. For children in mixed-status families, the influence of immigration status on internalizing problems was more severe for children in middle childhood compared to children in early childhood. The influence of immigration status on internalizing problems was more severe for adolescents compared to children in early childhood and middle childhood. Also, the mother’s self-efficacy ameliorated the negative influence of immigration status on children’s behavioral problems (internalizing and externalizing) for girls in undocumented and mixed-status families. Finally, marital conflict exacerbated the negative effects of immigration status on children’s behavioral problems (internalizing and externalizing) for girls in undocumented and mixed-status families. Paper 3 utilized path analysis to examine the mediating role of mother’s mental health (e.g., major depression and self-efficacy) and parenting stress in the relationship between immigration status and children’s behavioral problems. It was found that immigration status influences the mothers' mental health and parenting stress, which in turn influences the behavioral functioning of children in middle childhood and adolescents. Results of these three studies will help inform practice and policy by addressing critical gaps in the literature impacting a growing number of undocumented immigrant mothers and their children. ITESO, A. C.