En este trabajo se propone una crítica de algunos presupuestos comunes sobre el estudio de la comunicación en México en relación con el tema de las brechas tecnológicas y los nuevos retos que implica. Posteriormente, se exponen algunas sugerencias que, a manera de hipótesis, dieran pie al trabajo común y a cierto aprendizaje sobre el futuro de las escuelas de comunicación.ITESO, A.C.