Book

Orientación vocacional para las nuevas generaciones

Vocational guidance for the new generations. Innovative school practices and index card by areas of knowledge to promote scientific vocations in youth and childhood.;
Prácticas innovadoras escolares y fichero por áreas de conocimiento para fomentar vocaciones científicas en la juventud y la niñez;
Frankenstein, Hércules Poirot, Miss Marple. Estrategias para forjar aspiraciones vocacionales en ciencia a través de la literatura;
Propuesta de taller de orientación vocacional apoyado en el trabajo colaborativo;
El cine como recurso educativo para el fomento de las vocaciones científicas en las áreas de ciencias;
El café filosófico como práctica de acercamiento a la psicología (y otros temas);
Vocación por la docencia, viviendo del arte de enseñar;
Cómo fomentar vocaciones en infantes y jóvenes en México para cursar carreras STEM;
Fomento de vocaciones ingenieriles en estudiantes de bachillerato: reto potencial para el sistema educativo universitario;
La metodología STEAM para la capacitación docente y el fomento de vocaciones científicas en poblaciones vulnerables de educación media superior;
Estrategias para sensibilizar en humanidades, ciencia y tecnología en la Universidad Politécnica de Sinaloa, en la ingeniería de tecnologías de la información e ingeniería mecatrónica;
Taller para promover la equidad de género en la enseñanza de la ciencia en preescolar;
Elementos para la ampliar la visión transdisciplinar y con perspectiva de género del alumnado de nivel secundaria;
Los estereotipos de género y su efecto en la definición de vocaciones científicas;
Didáctica crítica con perspectiva de género. Propuesta para eliminar los sesgos de género en la institución escolar;
Construcción de la equidad social en un contexto culturalmente situado;
Guión para diseñar actividades de divulgación en espacios interculturales;
Fichas del área I. Físico-matemáticas y ciencias de la tierra;
Fichas del área II . Biología y química;
Fichas del área III . Ciencias médicas y de la salud;
Fichas del área IV. Humanidades y ciencias de la conducta;
Fichas del área V. Ciencias sociales;
Fichas del área VI. Biotecnología y ciencias agropecuarias;
Fichas del área VII . Ingeniería y tecnología

Registro en:
Macías González G.G. (coord). 2021. Orientación vocacional para las nuevas generaciones : prácticas innovadoras escolares y fichero por áreas de conocimiento para fomentar vocaciones científicas en la juventud y la niñez. UdeG, RECITyG, Juan Pablos Editor.
978-607-571-174-4
978-607-99445-0-6
978-607-711-628-8
Autor
Macías González, Gizelle Guadalupe
Rodríguez Armenta, Carmen Enedina
Islas Torres, Claudia
Pacheco Ladrón de Guevara, Lourdes Consuelo
Cruz Franco, Carlos Javier
Pérez Pulido, Ignacio
Reynoso González, Oscar Ulises
Caldera Montes, Juan Francisco
Zamora Betancourt, María del Rosario
Moreno Ruíz, Minerva Penélope
Olvera Castillo, Carolina
Carranza Alcántar, María del Rocío
Jiménez Padilla, Alma Azucena
Sánchez Carracedo, Fermín
Salán Ballesteros, María Nuriá
Franco Casillas, Sergio
Pérez López, Víctor Hugo
Del Pino Peña, Rebeca
Oliveros Ruiz, María Amparo
Gaviño Contreras, Juana
Saucedo Ugalde, Ismaylia
Ward Bringas, Silvia Evelyn
Romero Salazar, Lorena
Monroy Hernández, Melissa María
Zubieta García, Judith
Sánchez Olvera, Alma Rosa
Bucio Noble, Mariana
Sánchez Vázquez, Virginia Ivonne
Gutiérrez Villalpando, Verónica
González Sánchez, Sandra Aurora
Morales Coutiño, Edna
Navarro Jiménez, Silvana Guadalupe
Simón Ramos, María Guadalupe
Orozco López, Carmen Leticia
Mendoza Ruvalcaba, Neyda Ma.
Díaz Rentería, María Guadalupe
González Torres, Yesica Sughey
Castañeda Rentería, Liliana Ibeth
Sánchez Olvera, Juana Alma Rosa
Mínguez García, María del Carmen
Rivera Mendoza, Tania
Magaña Medina, Debeb Elí
Cnihas Salazar, Dolores del Carmen
Baltazar Díaz, Edith Guadalupe
Cerros Rodríguez, Elisa
Martín Jiménez, Elizabeth
Rivera Gómez, Elba
Montoya Zavala, Érika Cecilia
Farina Ojeda, Héctor Claudio
Bayardo Rodríguez, Lilia Esthela
De la Torre Martínez, María Mayra
Solórzano Peña, María Amelia
Gómez Rueda, María
García Bátiz, María Luisa
González Palacios, Martha del Carmen
Villaseñor Leal, Teresa de Jesús
Flores González, María del Rosario
Institución
Resumen
Libro
 
Obra colectiva que integra oportunidades para favorecer la orientación vocacional entre la infancia y la juventud en diferentes niveles educativos. Por una parte, presenta experiencias innovadoras para llevar a cabo en la práctica docente, que se clasifican en distintos escenarios, como precursoras de las áreas de ciencias, STEM y humanidades, desde la perspectiva de género, la transdiciplinariedad, la equidad y la interculturalidad. Por otra parte, a través de un fichero que integra una guía vocacional clasificada por áreas de conocimiento, promueve en la comunidad estudiantil un abanico de posibilidades a las que puede acceder en el futuro. El fichero contiene frases alentadoras y proporciona información sobre diversas profesiones. Por lo que dar a conocer esta información al estudiantado desde edades tempranas y promover su orientación en edades más avanzadas, fortalece su formación y desarrollo integral, abonando a sus trayectorias académicas, informándoles sobre las vocaciones científicas, tecnológicas y en humanidades para que vayan visualizando escenarios posibles. Los aportes del personal académico y de investigación de distintas instituciones iberoamericanas y la colaboración de la Universidad de Guadalajara, el Cuerpo Académico de Educación y Sociedad, así como de la Red de Género, Ciencia y Tecnología, representan el valor de esta propuesta.
 
Universidad de Guadalajara Red de Ciencia, Tecnología y Género, A.C. Juan Pablos Editor, S.A.
 
Materias

Mostrar el registro completo del ítem