INTEGRACIÓN DE TIC AL CURRÍCULUM DE TELESECUNDARIA. Incidiendo en procesos del pensamiento desde el enfoque comunicativo funcional de la lengua

Artículo

Registro en:

1401250700

http://repositorio.udlap.mx/xmlui/handle/123456789/8831

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7741083

Autor

LAURA HELENA PORRAS HERNÁNDEZ

Institución

Universidad de las Américas Puebla (México)

Resumen

Educación

Materias

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