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Aspectos de Ensino da Contabilidade Gerencial na América Latina
Autor
Nascimento, Andréa Ayumi Saito do
Institución
Resumen
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências Contábeis A contabilidade gerencial é uma ferramenta de apoio à gestão que contribui, significativamente,
para o crescimento e sucesso das empresas. Com a importância atribuída a esta área da
contabilidade, se observou a necessidade de verificar o que está sendo ensinado na disciplina de
Contabilidade Gerencial nas universidades da América Latina para poder traçar o seu perfil nos
países estudados. Assim, o objetivo deste estudo é analisar aspectos de ensino da disciplina de
contabilidade gerencial nos países da América Latina. Para isto, foram pesquisadas as 100
melhores universidades da América Latina, das quais, foram selecionadas 41 universidades que
possuem a disciplina inserida no currículo do curso de Ciências Contábeis. Destas, foram
analisadas 17 instituições que disponibilizaram os dados necessários para análise. Como
resultado, observou-se a importância atribuída nas noções básicas, no controle organizacional e
no processo decisório nas ementas da disciplina. Além disto, a disciplina de Contabilidade
Gerencial é ministrada, na maioria dos casos, no 5º e no 6º semestre do curso, com carga horária
de 60 horas. Por fim, as obras mais indicadas na bibliografia básica das ementas foram: Garrison;
Noreen; Brewer (2007), Iudícibus (2009), Martins (1998) e Padoveze (2010). Conclui-se que
apesar das disparidades de ensino encontradas entre as universidades em estudo, o ensino da
contabilidade gerencial na América Latina segue um padrão na maioria das instituições