“La historia y los historiadores post covid-19 tendremos tres tipos de retos disciplinarios. Primero, ¿cómo vamos a ejercer la historia?, ¿de qué manera los historiadores “tradicionales” vamos a llevar adelante nuestro ejercicio de la historia?, ¿tenemos que transformarlo o no? El segundo reto será responder a ¿cómo será la enseñanza de la historia?, ¿cómo la vamos a enseñar, cómo la vamos a transmitir a las nuevas generaciones? En tercer lugar, ¿cómo vamos a formar a los nuevos historiadores?, ¿qué herramientas teórico-metodológicas les vamos a proporcionar?”