Narrando medo e esperança: a hiperescrita de si mesmo e a produção de memórias na pandemia

Narrando el miedo y la esperanza: las hiperescrituras del yo y la producción de memorias en la pandemia

dc.creatorMaddalena, Tania Lucía
dc.creatorNolasco Silva, Leonardo
dc.date2021-11-18
dc.date.accessioned2023-07-20T18:32:17Z
dc.date.available2023-07-20T18:32:17Z
dc.identifierhttps://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/453
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7719057
dc.descriptionThe main objective of this article is to present and discus the concept of Hyperwriting the self as memory production practice. Based on these writings, practiced and shared in the pandemic, it is intended to think of fiction as a tactic of existence. Finally, an experience is presented on the Moodle platform, designed with students during 2020, which had fiction as the starting point of the didactic proposal.en-US
dc.descriptionEl presente artículo tiene como objetivo principal presentar y discutir el concepto de las hiperescrituras del yo como prácticas de producción de memorias. A partir de estas escrituras, practicadas y compartidas en la pandemia, se pretende pensar la ficción como táctica de (re)existencia. Finalmente se presenta una experiencia en la plataforma Moodle, diseñada con estudiantes durante el 2020, que tuvo la ficción como punto de partida de la propuesta didáctica.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherVoces de la educaciónes-ES
dc.relationhttps://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/453/251
dc.rightsDerechos de autor 2021 Tania Lucía Maddalena, Leonardo Nolasco Silvaes-ES
dc.sourceVoices of education; 2021: Pedagogical memories of the (post) pandemic in Latin America: between fear and hope; 206-224en-US
dc.sourceVoces de la educación; 2021: Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza; 206-224es-AR
dc.sourceVoces de la educación; 2021: Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza; 206-224es-ES
dc.source2448-6248
dc.source1665-1596
dc.subjectHiperescrituras del yoes-ES
dc.subjectPandemiaes-ES
dc.subjectNarrativases-ES
dc.subjectEducación en líneaes-ES
dc.subjectHyperwriting the selfen-US
dc.subjectPandemicen-US
dc.subjectNarrativesen-US
dc.subjectOnline education.en-US
dc.titleNarrando medo e esperança: a hiperescrita de si mesmo e a produção de memórias na pandemiaen-US
dc.titleNarrando el miedo y la esperanza: las hiperescrituras del yo y la producción de memorias en la pandemiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículos revisado por pareses-AR


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