| dc.creator | Valente, Wagner Rodrigues | |
| dc.date | 2016-04-07T10:16:50Z | |
| dc.date | 2016-04-07T10:16:50Z | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-04T04:14:55Z | |
| dc.date.available | 2017-04-04T04:14:55Z | |
| dc.identifier | VALENTE, Wagner Rodrigues . História da Educação Matemática: interrogações metodológicas. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. V2, p. 28-49, 2007. | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/160378 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/771432 | |
| dc.description | Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/12990/12091 | |
| dc.description | Este texto discute aspectos teórico-metodológicos envolvidos em pesquisas da história da
educação matemática. A argumentação desenvolvida alinha as investigações de caráter
histórico, no âmbito da educação matemática, à história, à história da educação. Assim, o
trabalho defende a idéia da necessidade dos historiadores da educação matemática ficarem de
posse do instrumental utilizado por historiadores, em seu ofício de produzir história.
Afastando-se do viés didático de pensar a história com instrumento de ensino, o texto intenta
discutir a pesquisa, em história da educação matemática, como o alargamento da compreensão
do processo de escolarização dos saberes, em particular, da matemática. | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática | |
| dc.subject | História da educação matemática | |
| dc.subject | Metodologia | |
| dc.subject | Livro didático de matemática | |
| dc.title | História da educação matemática: interrogações metodológicas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
