Sin versión
El juego como estrategia para la construcción de los principios de conteo en niños de preescolar del "Centro Integrado de Desarrollo"
Autor
Maribel Martínez Ambriz
Institución
Resumen
Sin material complementario Unidad 099 Poniente Tesina Licenciatura en Educación Preescolar con Tecnologías de la Información y Comunicación Sin serie Sin acceso al recurso