Sin versión
El espacio de trabajo geométrico en la formación de profesores multigrado : una experiencia sobre la enseñanza de los triángulos
Institución
Resumen
Sin material complementario Unidad 241 San Luis Potosí Tesis Doctorado en Desarrollo Educativo con Enfasis en Formación de Profesores Sin serie UPN241DDEGOGR2021.pdf