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Universidad Pedagógica Nacional (México): últimos ingresos
Mostrando ítems 881-900 de 43055
La estimulación temprana como estrategia para incrementar la motricidad fina en niños y niñas de educación preescolar
Mercedes Habigail Valentin Mondragón
Las canciones infantiles una estrategia didáctica para mejorar el autoestima en niños preescolares de 4 años
Esther Vargas Mandujano
El juego reglado cómo estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento matemático
Daniela Azucena Ubaldo Carriola
El juego de patio como estrategia para fortalecer el respeto y la tolerancia en los niños de 5 a 6 años
Elizabeth Segura Hernández
La gestión corporal : una estrategia para provocar estados afectivos resilientes en los niños preescolares
Rosa Araceli Salgado Sarabia
El dibujo en tarjetas para fomentar el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años de preescolar
Yeny Torres Rojas
Juego de reglas : estrategia didáctica que optimice las relaciones interpersonales,en niños,del CENDI “AJUSCO MOCTEZUMA”,alcaldia Coyoacán, CDMX
María Paula Del Refugio Sánchez Padilla
La música folclórica mexicana,una estrategia didáctica para promover la interculturalidad en niños de tercero de preescolar
Maricruz Ruiz Rojas
El método Montessori para la adaptación de alumnos de preescolar 1 con trastorno de espectro autista
Azul Adriana Sánchez Islas
La computadora : herramienta para desarrollar habilidades digitales en niños de preescolar
Diana Salinas Flores
Las actividades musicales infantiles,una estrategia didáctica que apoye el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de primero de preescolar
Alicia Rosas García
El material concreto Montessori para la resolución de problemas matemáticos con alumnos de nivel primaria del Centro Educativo Iskú Irekhoreni
Rebeca Villa Lagunes
El juego como recurso didáctico para desarrollar la convivencia sana y pacífica en el aula en niños de 2° de Preescolar del jardín de niños CENDI Candelaria
María Guadalupe Sabina Rosas Sandoval
Las metodologías y estrategias didácticas : un recurso pedagógico para la mejora del aprendizaje en el nivel de educación primaria,de la CDMX
María Guadalupe Ambrosio Isidro
Gimnasia cerebral : una técnica para aprender a regular emociones en niños de cuarto grado de primaria,de la CDMX
María del Rocio Reyes Tecontero
Las actividades lúdicas como medio para el dominio de las operaciones básicas en la educación primaria
Lilián Viridiana Martínez Sánchez
Estrategias lúdicas para la innovación de la enseñanza de las matemáticas.
Mariana Robles Ramírez
Taller de lectura de textos infantiles como estrategia para mejorar la comunicación oral,en preescolar II,jardín de niños Mahandas Karamchand Gandhi
Jaqueline Griselda Ramírez Ortega
La participación de los padres de familia en la escuela : un incentivo para propiciar el desarrollo integral de los alumnos de preescolar 1
Dulce María Ramírez Jiménez
Las rondas infantiles como método para fortalecer la psicomotricidad gruesa en niños preescolares de tres años
Isabel Ramírez Guzmán
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