Cubre los temas esenciales que deben saber los maestros de lenguas o lenguas extranjeras. Dirigido para maestros novatos, con la finalidad de que reconozcan la complejidad inherente a su práctica, como para maestros y académicos con experiencia, quienes aprenderán sobre los hallazgos teóricos y de investigación más relevante de cada área. En cada capítulo se explica en términos concretos cómo se puede incorporar esta información a la práctica diaria del salón de clase. Se incluyen preguntas para debate y actividades complementarias. Se divide en cuatro partes: 1. La instrucción de L2 / LE; 2. Lectura y escritura; 3. Planificación y materiales, y 4. Aspectos psicosociales en la enseñanza-aprendizaje. Coedición con Pearson Educación de México