Tesis de licenciatura en químico biólogo clínicoEl laboratorio académico es un lugar potencialmente peligroso, debido a los equipos, aparatos, sustancias y elementos que se utilizan y la posibilidad de cometer algún error al realizar un experimento. Los sistemas de clasificación y señalamiento de riesgos se incluyen en la legislación en materia de seguridad tanto para la producción, el transporte, la utilización y la evacuación de productos químicos. Sin embargo, debido a los nuevos conocimientos, los procedimientos y legislaciones se han modificado en los últimos años. Por tal motivo, el objetivo del presente trabajo fue implementar un sistema actualizado, preciso y reproducible para el almacenamiento de sustancias químicas (SQ); así como para el control de los residuos peligrosos químicos (RPQ) generados en los laboratorios académicos de la Universidad de Sonora campus Caborca. Primeramente, se realizó un inventario de todas las SQ existentes en el almacén, para actualizar la base de datos y clasificarlas de acuerdo a sus características de peligrosidad. A cada recipiente de las SQ se les colocó una etiqueta de color de acuerdo al tipo de riesgo específico del sistema SAF-T-DATA® de J.T. Baker y otra etiqueta de acuerdo a la compatibilidad del sistema Flinn Scientific. Las SQ fueron reordenadas de acuerdo a la combinación de ambos sistemas, utilizando siete gabinetes para las SQ de riesgo especial y cinco estantes abiertos para SQ que van de moderado a ningún riesgo. Se registraron 471 tipos de SQ de las cuales 51% se clasifican como inorgánicas y el resto como orgánicas. Del total de SQ, en base al color de almacenamiento, se observó que el 53% constituyen sustancias con riesgo específico, dentro de las cuales se encontraron en mayor cantidad las sustancias tóxicas (19%) e inflamables (13%). Los RPQ acumulados por varios años fueron identificados, clasificados y tratados para su embalaje y disposición final de acuerdo a los procedimientos establecidos por PISSA. Se contabilizaron un total de 418 RPQ, de los cuales 52 unidades se consideraron como residuos desconocidos ya que no contaban con etiqueta. En total, se identificaron y trataron 193.6 kg, los cuales se embalaron en tambores de 200 L clasificados como tóxicos sólidos, tóxicos líquidos, metales sólidos, metales líquidos, inflamables sólidos y corrosivos líquidos. La mayoría de los RPQ que se generan en los laboratorios académicos del campus son tóxicos (65%). El sistema actualizado de almacenamiento de SQ implementado permite la fácil localización, comunicación de peligrosidad en forma visual, disminuyendo el riesgo en la manipulación y transporte, además permitirá un mejor control de inventario. El plan de manejo de RPQ implementado permitirá operar bajo las leyes y normas establecidas en México, reduciendo la contaminación ambiental por lo que el resultado de este trabajo está directamente relacionado con la prevención y promoción de la salud.Universidad de Sonora, División de Ciencias e Ingeniería, 2011