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Self-Efficacy of family caregivers for children with autism spectrum disorders: integrative review

Autoeficacia de cuidadores familiares de niños/as con trastornos del espectro autista: revisión integrativa

dc.creatorRamírez-Ochoa, Jonathan
dc.creatorOrellana-Yáñez, Alda
dc.date2019-08-11
dc.date.accessioned2023-07-17T23:18:38Z
dc.date.available2023-07-17T23:18:38Z
dc.identifierhttps://sanus.unison.mx/index.php/Sanus/article/view/99
dc.identifier10.36789/sanus.vi7.99
dc.identifierhttp://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/5613
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7551049
dc.descriptionIntroduction: Autistic spectrum disorders in children have a negative effect on their caregivers where the understanding of parental thoughts, such as the perception of self-efficacy, could affect the care provided. Objective: Identifying how the perception of self-efficacy of the family caregiver of a child with autism spectrum disorder modifies the care provided. Methods: Integrative review performed within four databases using the keywords: caregivers, self-efficacy and child, with Boolean AND; filters by year and language were used. Results: 41 articles were selected, which after reviewing and verifying compliance with inclusion and exclusion criteria left us 7 articles to work with that made reference to family caregivers of children with autistic spectrum disorder and their perception of self-efficacy. Conclusions: The family caregiver should be considered an essential component of the care system, where strengthening perceptions of self-efficacy allows them to feel capable and empowered in their role, favoring coping skills and the acquisition of tools to implement care.
dc.descriptionIntroducción: Los trastornos del espectro autista en niños/as, generan un efecto negativo en sus cuidadores, donde la comprensión de las cogniciones parentales, como la percepción de autoeficacia, podría afectar el cuidado que entregan. Objetivo: Identificar como la percepción de autoeficacia del cuidador familiar de un niño/a con trastorno del espectro autista, modifica el cuidado que entrega Métodos: Revisión integrativa, realizada en cuatro bases de datos, utilizando las palabras claves, cuidadores, autoeficacia y niño, con booleano AND; filtros, por año e idioma. Resultados: Se seleccionaron 41 artículos, los cuales posterior al análisis y verificación del cumplimiento de criterios de inclusión y exclusión, permitió trabajar con 7 artículos que incorporaban a cuidadores familiares de niños/as con trastorno autista y su percepción de autoeficacia. Conclusiones: El cuidador familiar, debe ser considerado un componente esencial del sistema de cuidado, donde el fortalecimiento de la percepción de autoeficacia, permite que puedan sentirse capaces y empoderados en su rol, favoreciendo su afrontamiento y adquisición de herramientas para desarrollar el cuidado.
dc.formatapplication/pdf
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dc.publisherUniversidad de Sonora
dc.relation#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
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dc.relationhttps://sanus.unison.mx/index.php/Sanus/article/view/99/79
dc.relationhttps://sanus.unison.mx/index.php/Sanus/article/view/99/80
dc.sourceSANUS; No. 7 (2018): Julio-Septiembre; 24-39
dc.sourceSANUS; Núm. 7 (2018): Julio-Septiembre; 24-39
dc.sourceSANUS; n. 7 (2018): Julio-Septiembre; 24-39
dc.source2448-6094
dc.subjectAutoeficacia
dc.subjectCuidadores
dc.subjectNiño
dc.subjectTrastorno del espectro autista
dc.subjectTrastorno autístico
dc.subjectEnfermería
dc.subjectSelf-efficacy
dc.subjectCaregivers
dc.subjectChild
dc.subjectAutism spectrum disorder
dc.subjectAutistic disorder
dc.subjectNursing
dc.titleSelf-Efficacy of family caregivers for children with autism spectrum disorders: integrative review
dc.titleAutoeficacia de cuidadores familiares de niños/as con trastornos del espectro autista: revisión integrativa


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