Una metodología para identificar niños matemáticamente talentosos
Autor
BARRAZA GARCIA, ZEIDY MARGARITA; 422811
BARRAZA GARCIA, ZEIDY MARGARITA
Institución
Resumen
Tesis de maestría en matemática educativa El siguiente trabajo expone los avances de un método propuesto para identificar niños matemáticamente talentosos en base al desarrollo de sus habilidades matemáticas, tales como la generalización y la abstracción. Las bases teóricas y metodológicas del trabajo están fundamentadas en las concepciones del psicólogo ruso V.A. Krutetskii. Nuestro objetivo más general es bosquejar un programa de intervención para dichos niños, el cual formaría parte de un proyecto educativo entre la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora y la Universidad de Sonora. Universidad de Sonora. División de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Matemáticas, 2014.