Las tecnologías del empoderamiento y la participación (TEP) en la educación superior y el docente como agente educativo; una experiencia académica con las redes sociales (Facebook).

dc.creatorDiana Oralia De Dios Escalante;430974
dc.creatorDios Escalante, Diana Oralia de;430974
dc.date2015-03-09T15:11:32Z
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dc.date2013-10
dc.date.accessioned2023-07-17T20:28:35Z
dc.date.available2023-07-17T20:28:35Z
dc.identifierhttps://repositorioinstitucional.uaslp.mx/xmlui/handle/i/3192
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7515594
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationInvestigadores
dc.relationEstudiantes
dc.relationversión publicada
dc.relationREPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject4 HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleLas tecnologías del empoderamiento y la participación (TEP) en la educación superior y el docente como agente educativo; una experiencia académica con las redes sociales (Facebook).
dc.typeTesis de Maestria


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