En el presente taller se abordarán una serie de herramientas teórico-metodológicas para poder pensar procesos de recepción y circulación de saberes académicos y los modos en que se transformaron para ser difundidos en medios de circulación no experta. Se utilizará esa perspectiva para analizar el caso de los saberes sobre el feminismo, los estudios de la mujer y lo que posteriormente se denominaron los estudios de género dentro de la Universidad Nacional de La Plata.Facultad de Psicología