El presente trabajo tiene como objetivo narrar la experiencia docente de Educación Universitaria en el marco del Programa de Educación en Contexto de Encierro de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Parte de la idea de exponer y/o visualizar algunas problemáticas que se manifiestan en el ámbito de la enseñanza en contexto de encierro, en pos de hallar mejoras y/o soluciones que garanticen a todos los estudiantes privados de su libertad el derecho humano de acceso a la educación superior sin discriminación.Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales