Esta ponencia reflexiona acerca de los límites y alcances que presentan los estudios longitudinales que se desarrollan desde la perspectiva del enfoque biográfico. Específicamente se analizan los resultados y las proyecciones de un estudio longitudinal de trayectorias investigativas con 3 investigadores de trabajo social, a quienes se entrevistó en dos períodos distintos de tiempo (2008 y 2013). Esta revisión se constituye entonces en el primer paso de un análisis longitudinal, que abre las puertas de una línea de investigación inicialmente no considerada en el proyecto original. “La función principal de la investigación cualitativa longitudinal (ICL) es investigar los procesos de cambio a lo largo del tiempo. Se emplean métodos y técnicas cualitativas para explorar fenómenos que exigen un seguimiento temporal (Hollad, Thompson y Henderson, 2006). Este enfoque metodológico se centra tanto en el estudio de los cambios de personas y grupos como de las reacciones de las personas y grupos a los cambios en su entorno (Corden y Millar, 2007a). Con este tipo deanálisis se desea entender la interacción entre lo temporal y lo geográfico y entre la gente y la estructura” (en CAÏS, FOLGUERA, y FORMOSO, 2014: 11).Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación