La influencia del relativismo cultural en la investigación social entre los académicos de la Escuela Nacional de Antropología e Historia de México (ENAH) : Según 184 científicos sociales encuestados
The influence of cultural relativism in social research among academics of the National School of Anthropology and History of Mexico (ENAH): Survey of 184 social scientists
| dc.creator | Lama García, Alfredo de la | |
| dc.creator | Del Castillo Mussot, Marcelo | |
| dc.creator | Zubirán Escoto, Norma | |
| dc.date | 2016-11 | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date | 2020-11-09T19:54:41Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-14T23:01:11Z | |
| dc.date.available | 2023-07-14T23:01:11Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108625 | |
| dc.identifier | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8418/ev.8418.pdf | |
| dc.identifier | http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/v-elmecs/actas-2016/DeLaLamaGarcia.pdf | |
| dc.identifier | issn:2408-3976 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7449053 | |
| dc.description | Objetivo de esta ponencia: Determinar ¿Cuál es la influencia del relativismo cultural en la enseñanza y en la elaboración de la investigación social en la ENAH. Método: Por medio de una encuesta piloto (184 encuestados), se identifican las opiniones de los académicos de la ENAH sobre la práctica de la investigación. Sus resultados, además, se comparan con las de los científicos sociales de la UNAM- UAM. Se recurre a la técnica "recuerdos espontáneos y auxiliados", para que el encuestado externe su opinión acerca cuáles son las reglas de la investigación; posteriormente se le plantean varias preguntas para que indirectamente desapruebe o ratifique sus creencias sobre el relativismo. Resultados: Para un poco más de la mitad de los académicos de la ENAH la influencia del relativismo es determinante en su actividad profesional, dicha preponderancia es significativamente mayor que en la UNAM-UAM. | |
| dc.description | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) | |
| dc.source | <a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a> | |
| dc.subject | Ciencias Sociales | |
| dc.subject | Investigación científica | |
| dc.subject | Sociología de la ciencia | |
| dc.subject | Relativismo | |
| dc.subject | Construccionismo | |
| dc.subject | Estudios culturales | |
| dc.title | La influencia del relativismo cultural en la investigación social entre los académicos de la Escuela Nacional de Antropología e Historia de México (ENAH) : Según 184 científicos sociales encuestados | |
| dc.title | The influence of cultural relativism in social research among academics of the National School of Anthropology and History of Mexico (ENAH): Survey of 184 social scientists | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
| dc.type | Objeto de conferencia |