dc.creatorRamos, Maria da Graca Gomes
dc.creatorGarcia, Tania Elisa Morales
dc.creatorHallal, Dalila Rosa
dc.creatorMüller, Dalila
dc.creatorAfonso, Mariangela da Rosa
dc.date2015-04-22T11:38:26Z
dc.date2015-04-22T11:38:26Z
dc.date2014-12-05
dc.date.accessioned2017-04-04T01:16:03Z
dc.date.available2017-04-04T01:16:03Z
dc.identifier978-85-68618-00-4
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/132160
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/744353
dc.descriptionO interesse no turismo como área de estudo, cresceu ao longo do tempo no espaço acadêmico. A questão da formação do profissional de turismo é um dos assuntos que recorrentemente é debatido nesse contexto. Nesse sentido, pesquisar sobre a formação acadêmica do docente dos cursos de turismo denota a preocupação de conhecer quem é esse professor que atua nessa área do ensino superior. Nessa perspectiva, o presente estudo apresenta dados sobre a formação acadêmica de 96 docentes pertencentes a 7 cursos superiores de Turismo do Rio Grande do Sul. Foi utilizado como fonte de dados no estudo, o portal do MEC-Sistema-e-MEC, plataforma lattes do CNPq e informações disponibilizadas na Website das instituições investigadas. Os resultados encontrados apontam que apenas em torno de 20% dos docentes pesquisados possuem formação em nível de graduação ou de pós-graduação em nível stricto sensu, na área de turismo. Esses dados trazem reflexões e apontam desafios para essa formação, pois o que se espera do docente no ensino superior é conhecimento do contexto e especificidades em que a atividade profissional se desenvolve, de modo a poder partilhar com os alunos a possibilidade de uma intervenção criteriosa e eficaz nessa realidade, o que em última instância é o objetivo da formação superior.
dc.languagept_BR
dc.publisherINPEAU
dc.subjectCursos de Turismo- docentes- formação acadêmica.
dc.titleCURSOS DE TURISMO NO RS: FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS DOCENTES
dc.typeArtículos de revistas


Este ítem pertenece a la siguiente institución