dc.creatorJeremias Junior, Jair
dc.date2015-04-10T12:04:51Z
dc.date2015-04-10T12:04:51Z
dc.date2014-12-05
dc.date.accessioned2017-04-04T01:14:24Z
dc.date.available2017-04-04T01:14:24Z
dc.identifier978-85-68618-00-4
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131887
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/744110
dc.descriptionO presente estudo tem o objetivo de explorar a percepção de coordenadores de curso de uma universidade federal de ensino superior sobre o planejamento estratégico. As instituições federais de ensino superior estão inseridas em um ambiente de alta mutabilidade, dinamismo, complexidade e incerteza, levando-as a buscar alternativas no sentido de manterem-se competitivas neste contexto. O planejamento estratégico é um instrumento utilizado por muitas organizações e por instituições de ensino superior para sobrevivência em ambientes com estas características. Para atingir tal objetivo, realizou-se entrevistas com coordenadores de curso de uma instituição federal de ensino superior onde se constatou a percepção do planejamento estratégico como algo ideal e fundamental, principalmente associado a necessidade deste possibilitar ajustes de conduta. A falta de implementação ou inexistência de planejamento a nível institucional e a impossibilidade até o momento da utilização do planejamento estratégico em suas atividades como coordenadores de curso configura os coordenadores como “apagadores de fogo” até então apesar da reconhecida importância do tema.
dc.languagept_BR
dc.publisherINPEAU
dc.subjectInstituições de Ensino Superior; Planejamento Estratégico; Complexidade; Coordenadores de Curso.
dc.titlePLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL: UMA PERCEPÇÃO DOS COORDENADORES DE CURSO
dc.typeArtículos de revistas


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