Articulo
¿Qué es esa cosa llamada educación física? : Reseña del libro Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para la Educaçao Física
What is this thing called physical education? Book review "Epistemology, teaching and review: contemporary challenges for a Physical Eduction;
O que é essa coisa chamada Educaçao Física? Resenha do livro "Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para la Educaçao Física
Autor
Gambarotta, Emiliano Matías
Institución
Resumen
¿Qué es esa cosa llamada Educación Física? Parafraseando así al clásico libro de Chalmers (1988) podemos introducirnos en las problemáticas abordadas por <i>Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para a Educação Física</i> (Gomes et al., 2013), pues esa pregunta nos plantea la cuestión de la identidad de ese saber y de la práctica que lo produce, a la vez que hace de la epistemología el camino para su respuesta. En este marco se produce el posicionamiento central del libro: pensar a la Educación Física como una ciencia, tematizando la historia de su discusión epistemológica como el hito clave a partir del cual se va conformando el campo. Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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