dc.creator | Vários autores | |
dc.date | 2015-03-14T14:46:52Z | |
dc.date | 2015-03-14T14:46:52Z | |
dc.date | 1929-03 | |
dc.identifier | REVISTA EDUCAÇÃO. São Paulo, SP: Órgão da Directoria Geral de Instrucção Publica e da Sociedade de Educação de São Paulo, Vol. VI, Nº 3, Março, 1929. | |
dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130657 | |
dc.description | Estas imagens foram obtidas no Centro do Professorado Paulista – CPP. | |
dc.description | Este Documento é um recorte da Revista Educação publicada pelo Órgão da Directoria Geral de Instrucção Publica e da Sociedade de Educação de São Paulo. A Revista apresenta os seguintes recortes em destaque: p.248-258: O Ensino da Leitura – Em defesa do “Methodo Analytico” (Escrito por Francisco E. de Aquino Leite, o autor apresenta uma defesa para a aplicação do método analítico no ensino de leitura das escolas paulistas, haja vista que o método é criticado por por não ter dado resultados satisfatórios para o ensino da leitura). p. 286-297: Pratica da Escola Activa: Ensino Primário – Aplicação do Methodo Decroly (Texto da Prof.ª Odette Bittencourt relata passos de uma atividade prática que teve como centro de interesse: A cidade, a autora destaca sub-centros de interesse e apresenta atividades relacionadas à Arithmetica, Escrita, Modelagem e exercícios). | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | Órgão da Directoria Geral de Instrução Publica e da Sociedade de Educação de São Paulo | |
dc.subject | Escola Ativa | |
dc.subject | Centro de Interesse | |
dc.subject | Método Declory | |
dc.title | Revista Educação, 1929, v. VI, n. 3, mar., SP. | |
dc.type | Otros | |