dc.contributorNúñez, Mario
dc.contributorCarneiro Crespo Ronaldo Rodrigo, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorNocetti Pereira Rocío Teresa, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorPerdomo Cruz Leticia Carina, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorRego Cabrera Viviana, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorSaralegui Ramírez Denisse, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorSebben Fernández Gonzalo Ramiro, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.contributorSouza Gadea Carolina, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este
dc.creatorCarneiro Crespo, Ronaldo Rodrigo
dc.creatorNocetti Pereira, Rocío Teresa
dc.creatorPerdomo Cruz, Leticia Carina
dc.creatorRego Cabrera, Viviana
dc.creatorSaralegui Ramírez, Denisse
dc.creatorSebben Fernández, Gonzalo Ramiro
dc.creatorSouza Gadea, Carolina
dc.date.accessioned2023-03-24T13:36:26Z
dc.date.accessioned2023-07-13T17:25:37Z
dc.date.available2023-03-24T13:36:26Z
dc.date.available2023-07-13T17:25:37Z
dc.date.created2023-03-24T13:36:26Z
dc.date.issued2019
dc.identifierCarneiro Crespo, R, Nocetti Pereira, R, Perdomo Cruz, L, y otros. El impacto de la Educación Física en pacientes oncológicos [en línea] Tesis de grado. Maldonado : Udelar. CURE, 2019
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12008/36516
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7424904
dc.description.abstractEste proyecto de Tesina se llevó a cabo en el departamento de Maldonado (gran parte en el Hospital Alvariza de la ciudad de San Carlos) durante el año lectivo 2019. Su principal objetivo fue abordar problemáticas vinculadas a pacientes oncológicos; investigar y validar el aporte de la Educación Física como disciplina complementaria en el abordaje terapéutico del paciente oncológico y cómo la actividad física influye en ellos y en su interrelación del cuerpo, mente y emociones. El rol docente de Educación Física engloba diversas áreas, a partir de diferentes campos; en este caso nuestro trabajo se vinculó al área de la salud, al trabajo con pacientes con cáncer, manteniendo una estrecha vinculación con el centro de salud, doctores, tratamientos y pacientes. Los instrumentos utilizados para llevar a cabo esta tesina fueron: la investigación teórica sobre los beneficios de la Educación Física en el ámbito de la salud, los tratamientos y efectos en los pacientes con cáncer, entrevistas a doctores, pacientes y la intervención de clases prácticas de actividad física.
dc.languagees
dc.publisherUdelar. CURE
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución - Compartir Igual (CC - By-SA 4.0)
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)
dc.subjectEducación física
dc.subjectEjercicio físico
dc.subjectSistema de salud
dc.subjectOncología
dc.subjectSalud
dc.subjectAcondicionamiento físico
dc.titleEl impacto de la Educación Física en pacientes oncológicos
dc.typeTesis de grado


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