Género no binario : performatividad y afectividad

Abstract

En la presente monografía abordo la noción de género no binario; como objetivo propongo reflexionar en torno a la construcción binaria de género, pensar cuáles son sus puntos de quiebre, cuáles son las líneas de fuga a la heteronormatividad obligatoria hegemónica. Para ello me posiciono en los aportes de Judith Butler en relación a la performatidad de género, también tomo la propuesta de Sara Ahmed en relación a los sentires queers para desarrollar la afectividad que impregna al cuerpo no binario. Primeramente, para contextualizar, realizo un breve recorrido histórico sobre cómo se ha ido transformando la noción de género, para ello cuestiono la afirmación de sexo como determinante de género establecido por la heteronormatividad. Luego, desarrollo la noción de performatividad, desde su conceptualización teórica hasta su puesta en escena para lo cual utilizo recursos cinematográficos para poder plasmar como ejemplo los estereotipos y prejuicios hacia personas trans no binarias. En conexión, indago sobre cuáles son los sentires queers; sentires que emergen de la propia autopercepción disidente, cuales son los sentires generados por el prejuicio desde la heteronormatividad hacia lo queer, asimismo como cuales son los sentires que provoca la autopercepción no binaria en la heteronormatvidad. En esta producción teórica abordaré también sobre disidencias a nivel local, cuáles han sido los factores que hicieron posible que hoy en día tenga más visibilidad el no binarismo de género.Asimismo, a modo de finalización, concluyo que la heteronormatividad obligatoria genera malestar a determinados cuerpos por ser impuesta desde una jerarquía de poder, de esta forma se impone como un mandato que violenta a los cuerpos disidentes. Por lo cual es de suma importancia que la psicología llegue a estos espacios donde el adoctrinamiento de lo queer lo inmoviliza. Es necesario que puedan contar con el acompañamiento y escucha adecuados, desde la aceptación y no discriminación.