| dc.contributor | Santos, Lígia Mara | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Santos Silva, Ester Paes dos | |
| dc.date | 2015-02-24T14:07:21Z | |
| dc.date | 2015-02-24T14:07:21Z | |
| dc.date | 2014-09-13 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-04T01:02:43Z | |
| dc.date.available | 2017-04-04T01:02:43Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130104 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/742463 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Araranguá - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil. | |
| dc.description | Com base no Cotidiano e Ação Pedagógica com foco em arte e expressão, buscamos refletir sobre a arte contemporânea como elemento de expressão de crianças de dois e três anos de idade na Educação Infantil. A proposta é analisar a arte na Educação Infantil, considerando algumas contribuições de Vigotsky que apontam as possibilidades para a arte na infância e sua participação na formação criativa da criança. Também destacaremos as considerações de Susana Cunha com respeito ao ensino da arte na Educação Infantil. Em seguida, propomos o uso do “Túnel Sensorial” com base nas contribuições do trabalho dos artistas brasileiros contemporâneos Lygia Clark, Cildo Meireles e Leda Catunda. Ao final apresentamos a confecção do “Túnel Sensorial” e o acompanhamento da interação das crianças do Grupos 2 e 3 do Núcleo de Desenvolvimento Infantil - NDI/UFSC. | |
| dc.format | 28 f. | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Araranguá, SC | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Arte | |
| dc.subject | Vigotski | |
| dc.subject | Túnel Sensorial | |
| dc.title | Educação infantil com arte: a arte contemporânea como elemento de expressão de crianças de dois e três anos. | |
| dc.type | Tesis | |
